陪你走中國 - 一位台灣父親給兒子的畢業禮物
吳祥輝 著
對我來說以前讀書總有一種目的或目標存在,這樣並不太好,會失去很多好的書籍;【陪你走中國】這書本來不應該會是我想買的書,只是好奇這種類型的書能上到暢銷排行榜,作者我更不認識,所以就抱著買來試試的心態,但它卻讓我發現了讀書的另一種價值。
現在及未來的人,想對世界了解更完全,少了中國經驗這一塊行嗎?
英國領導了工業革命、美國領導了民主革命及資訊革命、荷蘭領導了運輸革命及金融命、西班牙及葡萄牙領導了航導革命,同時根據人類近五百年的歷史經驗,只有創造型國家才能領導世界。
有句話叫「人傻,時間多」,但這也未嘗不是什麼壞事啊!
比對中國目前進步及以前的台灣經驗,台灣走過工業革命的後五十命,中國絕大多數的地方則沒有,而是直接進行資訊革命的時期,所以中國人普遍不具有工業革命發展進程中的文明和技術。
從歐盟看整合,整合從小做起,由下而上;二十一世紀是一個合的世紀,節奏要放慢,依關稅、經濟、法院的順序來做。
「中智的台灣人讀台大,上智的台灣人讀北大」p.114
「知識份子做評論要根據標準和要素,不能憑個人好惡。意見領袖只評論標準和要素。」
智識份子的力量 - 看不見,卻很強大。
交通是一切產業的發展之母。
「十七歲的孩子並不需要遠見,只需要追尋自我的勇氣和努力,以及嘗試錯誤後的修正和調整。」p.270
每次讀完一本書,總是獲益不少,但是更覺得自己懂更少;不是誇張的講,就真的是如此;書中的描述在在從歷史及經濟的角度來詮釋對中國的看法,講得很簡單,又讓人無法反駁。
2011.07.04 高師大燕巢校區
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